A Voz do Povo

Vivemos em uma era onde a tecnologia redefine nossa forma de viver, aprender e nos comunicar. Mas quando falamos sobre autismo, ela se torna algo ainda maior: um elo entre o potencial e a possibilidade. Para muitas pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), recursos tecnológicos não são um luxo — são pontes que conectam ao mundo, abrem canais de expressão e criam oportunidades antes inacessíveis.

Falar sobre autismo muitas vezes ainda é sinônimo de pensar na infância. Há avanços — sim, muitos — no diagnóstico precoce, nas terapias infantis, na inclusão escolar. Mas e depois? O que acontece quando aquele menino ou menina autista se torna adolescente, depois jovem adulto, e começa a desejar o que todos desejam: autonomia, independência, liberdade?

Apesar dos avanços nas discussões sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), as mulheres seguem sendo um dos grupos menos visibilizados dentro dessa realidade.

Entrar na universidade é, para muitos, sinônimo de conquista, liberdade e crescimento. Mas para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), esse sonho ainda carrega um peso invisível — o da exclusão silenciosa. Embora o acesso ao ensino superior esteja mais democrático, graças a políticas públicas e maior acesso à informação, o acolhimento à diversidade neurodivergente continua falho, superficial e, em muitos casos, inexistente.

A inclusão de alunos autistas nas escolas brasileiras tem sido uma pauta cada vez mais presente no debate educacional. Em 2025, apesar de avanços importantes em políticas públicas e conscientização, os desafios para garantir uma educação verdadeiramente inclusiva ainda são muitos — e refletem a distância entre o discurso e a prática.

Quando o assunto é o Transtorno do Espectro Autista (TEA), a maior parte das atenções e investimentos ainda se concentra na infância. Programas de intervenção precoce, terapias especializadas, suporte escolar: tudo parece voltado para os primeiros anos de vida. Mas o que acontece quando essas crianças crescem? O autismo não desaparece com a idade — e a vida adulta, para muitos, chega com mais dúvidas do que respostas.

Cuidar de uma pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma missão que exige amor, paciência e dedicação diária. Mas, por trás de toda a luta por terapias, direitos e inclusão, existe uma realidade muitas vezes invisível: o esgotamento físico e emocional dos cuidadores. Mães, pais, avós e responsáveis diretos por pessoas autistas enfrentam uma sobrecarga silenciosa que, quando ignorada, pode comprometer seriamente sua saúde mental.

O mês de abril chegou, e com ele, mais uma importante oportunidade de reflexão: abril é o Mês da Conscientização do Autismo. No dia 2 de abril, celebra-se o Dia Mundial de Conscientização do Autismo, data criada pela ONU para dar visibilidade às pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e estimular a construção de uma sociedade mais inclusiva, justa e acolhedora.

A inteligência artificial (IA) tem desempenhado um papel cada vez mais relevante na medicina, e um dos avanços mais promissores está na detecção precoce do Transtorno do Espectro Autista (TEA). A organização Adansi desenvolveu a ferramenta POCTEAI.

O autismo é uma condição que exige acompanhamento especializado, intervenções precoces e suporte contínuo. No entanto, para famílias que vivem em regiões periféricas, a realidade impõe desafios que vão além das dificuldades comuns do transtorno.